Νέα έκδοση του Ινστιτούτου Νεοελληνικών Σπουδών του Α.Π.Θ.

"Συμβολή στη μελέτη της απλής γλώσσας"

Χρ. Καρβούνης, Κ. Κουφαλά & O. I. Seel

Τι καταλαβαίνουμε όταν ακούμε τον όρο 'απλή γλώσσα'; Όταν διαβάζουμε ανακοινώσεις, οδηγίες, μεγαλύτερα κείμενα ή γενικά την ιστοσελίδα κάποια Δημόσιας Υπηρεσίας ή ενός φορέα, πόσο κατανοητές είναι οι πληροφορίες που περιέχουν; Αν ο κύριος στόχος ενός κειμένου είναι να γίνεται κατανοητό, σε ποιο βαθμό τον πετυχαίνουν οι συντάκτες του; Πώς θα έπρεπε να διατυπώνονται οι πληροφορίες, οι οδηγίες, τα μηνύματα που θέλουμε να μεταφερθούν, ώστε να είναι εύληπτα από όλο τον κόσμο, άμεσα και εύκολα κατανοητά; Πώς διαχειρίζονται τα παραπάνω θέματα άλλες χώρες και άλλες γλωσσικές κοινότητες; Τι σχέση έχουν τα παραπάνω με την προσβασιμότητα και την κοινωνική συμπερίληψη; Ποια είναι τα συνήθη δομικά και γλωσσικά χαρακτηριστικά των κειμένων μιας Δημόσιας Υπηρεσίας και πόσο επηρεάζονται από την καθαρεύουσα ή/και από σύγχρονες γλωσσικοϊδεολογικές αντιλήψεις;

Μεταξύ άλλων τα ερωτήματα αυτά βρίσκουν απάντηση στις σελίδες του βιβλίου "Συμβολή στη μελέτη της απλής γλώσσας" των Χρ. Καρβούνη, Κ. Κουφαλά & O. I. Seel, ενός εγχειριδίου απαραίτητου για κάθε συντάκτη τέτοιων κειμένων.

Περισσότερα...

New publication

of the Institute of Modern Greek Studies, A.U.Th.

"Συμβολή στη μελέτη της απλής γλώσσας" [A contribution to the study of Plain Language]

Chr. Karvounis, K. Koufala & O. I. Seel

What do we understand when we hear the term "plain language"? When reading announcements, guidelines, longer texts, or simply browsing the website of a public service or institution, how comprehensible is the information provided? If the primary goal of any text is to be understood, to what extent do its authors succeed? How should information, instructions, and messages be articulated so that they are accessible to everyone and can be understood directly and with ease? How do other countries and linguistic communities address these issues? How do such questions relate to accessibility and social inclusion? What are the common structural and linguistic features of public administration texts, and to what extent are they influenced by Katharevousa and/or contemporary linguistic ideologies?

These questions, among others, are addressed within the pages of the book "A contribution to the study of Plain Language" by Chr. Karvounis, K. Koufala, and O. I. Seel, an essential handbook for anyone involved in drafting such texts.