Θεατρικοί Μαθητικοί Αγώνες «ακτίς ονείρου 2014»

Για να αφήσουμε μια αχτίδα ονείρου να φωτίσει τις καρδιές μας …
Τα Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης, και οι 20 Παιδικές Θεατρικές Ομάδες που συμμετέχουν, σας προσκαλούν να παρακολουθήσετε τους 14ους Θεατρικούς Μαθητικούς Αγώνες «ακτίς ονείρου» στο Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης, Αγ. Δημητρίου & 3ης Σεπτεμβρίου και στο Κινηματοθέατρο Ολύμπιον, πλ. Αριστοτέλους 10 από 27 Μαΐου έως 1 Ιουνίου 2014 και να παραστείτε στην τελετή λήξης και στην απονομή των βραβείων την Κυριακή 1 Ιουνίου και ώρα 19:30 στο Κινηματοθέατρο Ολύμπιον

Δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα των καθημερινών παραστάσεων στο :

http://www.protypa.gr/frontend/index.php ή δείτε το στη συνέχεια.

Για 14η συνεχόμενη χρονιά τα Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης διοργανώνουν τους Θεατρικούς Μαθητικούς Αγώνες «ακτίς ονείρου 2014», με συμμετοχή δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και θεατρικών παιδικών ομάδων από την Ελλάδα και την Κύπρο, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας,Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Οι φετινοί θεατρικοί μαθητικοί αγώνες θα διεξαχθούνστο Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης και στο κινηματοθέατρο Ολύμπιον, απότην Τρίτη 27 Μαΐου έως και την Κυριακή 1 Ιουνίου 2014 με τη συμμετοχή 20 παιδικών θεατρικών ομάδων.

Η είσοδος σε όλες τις παραστάσεις είναι ελεύθερη.

Τα χρήματα που προέρχονται από την προαιρετική εισφορά των θεατών θα συγκεντρωθούνστον κουμπαρά του συλλόγου «Πνοή Ζωής για τα παιδιά» εκπρόσωπος του οποίου θα τα παραλάβει στην τελετή λήξης.

Τις θεατρικές παραστάσεις παρακολουθήσει θα ειδική επιτροπή που θα αποτελείται από εκπαιδευτικούς και θεατρολόγους βραβεύοντας στην τελετή λήξης όλους τους συντελεστές και δίνοντας επαίνους και βραβεία στα συμμετέχοντα θεατρικά σχήματα.

Πρόγραμμα 14^ων θεατρικών μαθητικών αγώνων

ακτίς ονείρου 2014

	Τρίτη 27/5/2014 ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
18:00	«Ο Πλούτος»,  από το έργο του Δημήτρη Ποταμίτη «Ιστορίες του παππού Αριστοφάνη».  Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Αθηνά Ευσταθίου, από το 17οΔημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς
18:30	«Ιστορική Πατριδογνωσία», της Γεωργίας Κουλούσια. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Γεωργία Κουλούσια, από τον Σύλλογο Συνδρόμου DOWN Ελλάδος
	Τετάρτη 28/5/2014 ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
18:00	«Η χώρα με τους παράξενους ανθρώπους», του Νικόλα Ανδρικόπουλου και το «Το χαρούμενο λιβάδι», διασκευασμένο απόσπασμα της Τριανταφυλλιάς Νικολούδη, από το βιβλίο της Γ΄ δημοτικού. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Εύα Βαθρακίδου, από το 61ο  Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
18:30	«Το λεωφορείο για τις μακρινές πατρίδες», διασκευή του Κωνσταντίνου Φιλιππίδη και της Μελίνας - ΣουμέλαςΑποστολίδου, από το έργο του Χρήστου Μπουλώτη «ΤΟ ΚΙΤΡΙΝΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΤΡΙΔΑ». Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Κωνσταντίνος Φιλιππίδης, από το 66 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
18:50	«Η κοκκινοσκουφίτσα ήταν κακομαθημένη», της Αναστασίας Θυμιοπούλου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Αναστασία Θυμιοπούλου, από το 6 ο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου - Κορδελιού
19:00	«Ο Σωκράτης και η Σύγχρονη Ελλάδα», της Αναστασίας Θυμιοπούλου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Αναστασία Θυμιοπούλου, από το 6 ο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου - Κορδελιού
19:15	«Γλωσσο….παιχνιδίσματα», της Αναστασίας Θυμιοπούλου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Αναστασία Θυμιοπούλου, από το 6 οΔιαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου - Κορδελιού
	Πέμπτη 29/5/2014 ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
18:00	«Περπατώ εις το δάσος»,  της Στέλλας Μιχαηλίδου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Βάια Ουγιαρίδου, από τα 21ο  και 109ο  Συστεγαζόμενα Δημοτικά Σχολεία Θεσσαλονίκης
18:40	«Ελεύθεροι Πολιορκημένοι», του Διονυσίου Σολωμού σε ελεύθερη απόδοση της Ειρήνης Παπαδοπούλου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Ειρήνη Παπαδοπούλου, από το 2ο  Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Θέρμης
19:00	«Γαϊδούριος ίππος», σάτιρα βασισμένη στο θεατρικό έργο του Βασίλη Αναστασιάδη: «ΙΠΠΟΣ ΔΟΥΡΕΙΟΣ». Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Αντώνης Αντωνιάδης, από το26ο  Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
	Παρασκευή 30/5/2014 ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
17:30	«Τα μαγικά μαξιλάρια»,  του Ευγένιου Τριβιζά (Α΄μέρος). Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: ΖίναΑρσλάν, από το 11ο  Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς
17:45	«Τα μαγικά μαξιλάρια»,  του Ευγένιου Τριβιζά (Β΄μέρος). Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: ΖίναΑρσλάν, από το106ο  Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς
18:00	«Είστε για παραμύθια;»,  διασκευή κλασσικών παραμυθιών από την Έλενα Ακρίτα. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Γιάννης Πουταχίδης, από το 8ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων «ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΣΚΕΠΑΡΝΗΣ»
18:30	«Ανέβα στη στέγη να φάμε το σύννεφο», του Γιάννη Ξανθούλη. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Μόνικα Αϊβάζογλου, από το101ο  Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
19:30	«Οδυσσεβάχ», της Ξένιας Καλογεροπούλου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Μόνικα Αϊβάζογλου, από το 101 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
	Σάββατο 31/5/2014 ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
18:10	«Δόνα Κικίτσα…Κύριε Ελέησον», του Γιώργου Σοφοκλέους. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Γιώργος Σοφοκλέους, από τοΘεατρικό Εργαστήρι Δήμου Δερύνειας Κύπρου
18:30	«Ο μικρός πρίγκηπας», του Αντουάν ντε ΣαίντΕξυπερύ. Διασκευή του Καρόλου Κουν από την παράσταση που έδωσε στο Θέατρο Τέχνης. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Στέργιος Καλφόπουλος- Μαρία Δαλδογιάννη, Τμήμα Θεατρικής Αγωγής της Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ από ταΠρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης
19:30	«Όρνιθες»,  από το έργο του Δημήτρη Ποταμίτη «Ιστορίες του παππού Αριστοφάνη». Διδασκαλία-Προσαρμογή: Εύα Βαθρακίδου, από τοΘεατρικό Εργαστήρι Ιερού Ναού Μεταμορφώσεως του Σωτήρος «ΑΓΙΟΣ ΓΕΛΑΣΙΟΣ»
20:00	«Ειρήνη», από το έργο του Δημήτρη Ποταμίτη «Ιστορίες του παππού Αριστοφάνη». Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Νικόλαος Ορφανουδάκης, από το 100 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
	Κυριακή1/6/2014 ΚΙΝΗΜΑΤΟΘΕΑΤΡΟ ΟΛΥΜΠΙΟΝ
17:00	«Έναν καιρό και τρεις φορές», διασκευή παραδοσιακών παραμυθιών από την Ευστρατία Καρονίδη. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Ευστρατία Καρονίδη, Αλέξανδρος Ταγκούτας, από το1ο Δημοτικό Σχολείο Κρύας Βρύσης
17:30	«Οδυσσεβάχ»,  της Ξένιας Καλογεροπούλου. Διδασκαλία-Σκηνοθεσία: Δόμνα Παντσάκη, από το3ο  Δημοτικό Σχολείο Λαγκαδά
18:30	«Την αγαπήσαμαν και μεις»,  μια αληθινή ιστορία από το βιβλίο «ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ ΓΙΝΑΝ ΕΝΑ ΜΕ ΤΗ ΓΗ», της Γεωργίας Σκοπούλη. Διασκευή-Σκηνοθεσία: Ελένη Ζιώγα, από το6ο  Δημοτικό Σχολείο Πρέβεζας
19:30	Τελετή λήξης - Απονομή βραβείων

Στόχοι των θεατρικών αγώνων είναι:

· Η παρουσίαση των διδακτικών προτάσεων, των διαφορετικών απόψεων και προσεγγίσεων, των πρωτοβουλιών αλλά και των προβλημάτων που αντιμετωπίστηκαν στο πλαίσιο της θεατρικής αγωγής.

· Η ενθάρρυνση τηςευγενούς άμιλλας και η ενίσχυση της ελεύθερης καλλιτεχνικής έκφρασης για μια νέα γενιά με οράματα και δυναμική εξέλιξης σ’ έναν κόσμο υψηλών απαιτήσεων, αφού ο ανταγωνισμός απαιτεί ανθρώπους με πολυδιάστατες γνώσεις και ικανότητες.

· Η επιβράβευση τέτοιων προσπαθειών που φέρνουν κοντά μαθητές από διάφορες περιοχές και βιώνουν τόσο τη χαρά της δημιουργίας, αλλά και την επικοινωνία με μορφή ανταλλαγής πολιτιστικών αξιών στο επίπεδο της φιλίας και της συνεργασίας.